4． 用刻刀在 3 厘米窄条上刻出花纹如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入 绿色环中。
5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出 6 片 17 厘米长的蒴叶。 6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。 8、自制蟑螂捕捉盒 取一张 220×150(mm)的硬纸板。 捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底 上。蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其 粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制：将 40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在 20 克左右，拌好待用。粘合剂是 20 克松香与 10 克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与 粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。
制作方法： 1．找一个废弃的罐装饮料桶(如 1．25 升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入 桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙， 或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人 一个形状好看的 容器(比如放小块儿巧 克乃的心形框)中。 不要倒得太 多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最 后把舌片 b 插在凹口 a 内。 由于松香与菜油混合物的不干性，可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的 地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。粘 满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑 料膜，使盒子得以再次利 用。 若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器
土电话是利用声音Biblioteka Baidu动传播的原理设计的。它取材简单，制作方便，适合低年级学生制作。
①话筒。找两只塑料冰淇淋杯或纸杯 ，用剪刀把杯底剪掉 。每个纸杯都是既 做话筒又做听 筒。
②振动膜。用牛皮纸做振动膜。将纸剪成圆形，比纸杯底直径略大。用胶水将圆贴在杯底， 纸尽可能拉紧。
③穿线。找一根几米长的棉线， 把两个纸杯连起来，用大头针在纸杯振动膜中心穿一小孔， 把棉线分别穿入两个纸杯中，并打个结。这样，土电话就做成了。
写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不 卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料：大橡皮、废毛笔。
制作方法： 1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。 3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子
取可乐瓶一只，去掉底盖，用剪刀剪去离瓶底 2／5 的部分，注意要保留 1.5 厘米宽作为花 篮柄，将剩下 3／5， 剪成一条一条到瓶子颈部，宽度可以根据需要而定。然后将一条条的 塑料带向外翻过来到瓶盖处粘牢，这样花篮就做好了。在篮中放入一些娟花，就成了非常漂 亮的装饰品。
要小学生对利用废塑料瓶子进行制作 。要求只要是利用废 塑料瓶子，做出的 作品有用或欣 赏就可以。
①利用晨会或者上次活动，组织学生 搜集利用太阳能的信 息，把设计比赛的 要求讲明白： 自己设计一种搜集太阳能、利用太阳能的设备，画出设计图，做出 模型或实物。可以把任务 分配给小组，在课外或者在活动课上开展小组活动。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派 上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
制作方法： 1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
制作过程： 1.取 250 毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为 8 份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出 1 厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
③小车比赛的规则：请你自己设计制 作一辆以橡皮筋为动 力的小车。在小车 上放一个乒乓 球，乒乓球上开一个能平着放入 1 角硬币的开口，小车要带着装满水的乒乓球驶过一条 3 米长、1 米宽的路面，与放在终点的物相撞。小车停止以后，乒乓球内的水不准少于 15 毫 米。谁的小车通过全程的时间最短，谁就取得优胜。小车不到达终点或者乒乓球里的水少于 15 毫米的不计成绩。
让两个学生，一人拿来一个纸杯，一 人把纸杯当话筒，一 人把纸杯当听筒。 当一人对着话 筒小声说话时，声音使振动膜发生振动，通过拉紧的棉线穿到对方的振动膜上，使听筒那边 同样的振动，这样声音就传到另一个人了耳朵里去了。
指南针，是我国古代四大发明之一。 它在日常生活中有很 大用途，它是根据 磁学原理制作 的。
⑥ 小车的动力只要规定运用橡皮筋就可以，让学生自己去创造。动力大了，车辆可以开得 快，发生撞击时惯性力就大，水就会流得多；动力小了，车辆就会开得慢。
取三合板一块， 锯一直径为 120 毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上 标好符号，按尺寸把盘面剪下，贴在底盘下，取一枚大头针或缝衣针，从底盘背面中心穿过， 将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状，并钻一个直径 2 毫米的孔，把 一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次，使指针磁化。最后，把指针放在轴上。 注意哪头指向北，就这头涂成红色。
另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不 是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从 拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手 电筒就灭了，使用非常方 便。
找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约 4 厘米的圆柱体，直 径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当 于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成 90°，各留 5 厘米即可。把圆柱塞入反 光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖， 一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝 着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。。 6、自制 彩色蜡烛
②举行报告会，由学生自己介绍目前 太阳能利用的情况OB视讯， 自己设计的太阳能 产品图，或者 展示自己制作的模型、实物。
③ 使学生了解当代汽车制造的三大难题：加速、制动和撞击，对此产生研究兴趣。
①车辆启动时由于惯性的作用，乘客 就会向后倒，启动得 越快，加速度也就 越大，惯性就 越大，乘客就会受伤。怎样平稳地加速，让车辆很快启动加速，又让乘客很安全，这就是车 辆设计的加速难题。
②车辆在刹车时由于惯性的作用，乘 客要向前俯冲，发生 危险。怎样保证刹 车时乘客的安 全，这就是车辆设计时的制动难题。车辆如果发生撞击，怎样保证 乘客的安全，这就是车辆 设计的撞击难题。
④小车比赛中装水的乒乓球代表了乘 客，如果运用装水的 可口可乐瓶子或者 鸡蛋来代表乘 客也可以。如果运用装水的易拉罐代表乘客也可以。问题是要运用水在车辆发生撞击以后能 保存多少来评估车辆对乘客保证安全的程度。教师可以根据当地的情况通过自己的实验决定 一个标准，使比赛公平。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢 变大拉紧细线、自制手电筒
具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。 用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖 （如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大 小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，
先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成 火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒 进废纸篓里。
个很简单，关键是思路。我上初中的时候也做过小制作，还得了三 等奖。这种制作关键是要 想出好的创意来，制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。 我做的是个电子小天平模型，注意，这是个模型，只能称量很轻的物体，比如说两个小纸屑。 制作需要的材料是：一块木板（最好薄一点，不要太大），一个垫圈，曲别针，锥子，电烙 铁，几根导线，两个发光二极管，一节电池。这些材料都很好找，发光二极管如果没有的话 可以去电子市场买到，很便宜的。 制作过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔，将一个曲别针弯成勾形，与木板垂直的 通过小孔固定在木板上，勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针 ，将其一半拉直，只保 留一个拐弯，实际上拉直的部分就是天平的臂，剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也 做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起，垫圈在中间，曲别针要成一条直线。然 后将垫圈挂到勾上，调整勾与木板的距离，大约 3mm 即可。然后在两个托盘下固定两枚曲 别针，曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路，天平就相当于单刀双 掷开关。这个电路就相当于两个回路，共用一个电源，两个发光二极管。只要左边沉，左边 的托盘就会和他下面的别针连通，从而电路接通，二极管发光；若两边重量相等，电路不通， 两个二极管均不亮OB视讯OB视讯
020-888-88888 
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